Comment les jeunes développent des compétences en faveur de l’action climatique et d’un monde résilient

Ces associations permettent aux élèves de se familiariser avec les questions climatiques et environnementales telles que la pollution plastique, la gestion de l’eau et la protection des forêts, au moyen d’outils pédagogiques et de matériel pratique. Dix-huit de ces associations ont été sélectionnées pour bénéficier d’une formation complémentaire et sensibilisent désormais les écoles, les universités et les quartiers aux questions climatiques, renforçant ainsi l’action environnementale locale.

Parallèlement, une station de radio locale pour les jeunes a créé un bel élan communautaire en faisant de l’éducation au changement climatique par le biais de campagnes de sensibilisation et de concours de questions-réponses auxquels plus de 1200 auditeurs ont participé en testant leurs connaissances sur le changement climatique.

Mobiliser les associations gérées par des jeunes en Guinée

En Guinée, des associations gérées par des jeunes se mobilisent en faveur de l’action climatique nationale. Le soutien du PNUD a permis de répertorier précisément 48 associations de jeunes, qui se sont fédérées pour créer une « communauté de pratiques » consacrée à la mise en œuvre de la CDN. Cette communauté a été créée à Kindia en 2024, à l’issue du Camp national pour le climat au cours duquel 256 jeunes ont suivi des formations pratiques sur la planification de projets, le leadership environnemental et la mise en œuvre des CDN.

Un plan d’action a ensuite été défini en collaboration avec le Gouvernement, les associations de jeunes, les partenaires internationaux et les parties prenantes locales. Ce plan est axé sur la résilience climatique, l’adaptation, l’atténuation et le renforcement des cadres juridiques et institutionnels, conformément à l’Accord de Paris.

Pour continuer sur cette lancée, une plateforme de mentorat est en cours d’achèvement avec le Ministère de l’Environnement et du Développement durable. Celle-ci vise à faciliter les échanges entre les jeunes et les experts nationaux en vue de soutenir les initiatives climatiques dans le pays.

Accéder au financement de l’action climatique au Kenya et au Zimbabwe

Au Kenya, de jeunes innovateurs découvrent de nouvelles façons d’accéder au financement de l’action climatique. Grâce à une série d’ateliers coorganisés en 2024 par le PNUD, l’UNICEF et le Ministère de l’Environnement, du Changement climatique et des Forêts, des jeunes de 26 pays ont acquis des compétences essentielles en matière d’élaboration de projets, de financement de l’action climatique et de gestion des risques. Ces nouvelles compétences devraient leur permettre de concevoir des projets climatiques qui soient non seulement écologiquement rationnels, mais également financièrement viables et dans le droit fil de la CDN du Kenya.

Pour maximiser la portée et l’impact, un modèle de formation des formateurs a été utilisé et les jeunes ont été répartis en cinq cohortes qui pouvaient apprendre les unes des autres. Cette démarche propice à l’apprentissage entre pairs a été un gage d’appropriation locale et a permis aux connaissances de se propager d’elles-mêmes.

Dans le cadre de cette initiative, le PNUD a également lancé un appel à des solutions climatiques pilotées par des jeunes. Seize propositions ont été retenues et présentées à un groupe d’experts, et ont reçu un capital d’amorçage leur permettant d’être testées.

Au Zimbabwe, une nouvelle initiative conjointement menée par le Ministère de l’Environnement, du Climat et de la Faune et le PNUD aide des jeunes à renforcer leurs compétences en matière de financement de l’action climatique. En juin 2025, un atelier organisé à Bulawayo par le centre de recherche et développement scientifique et industriel a permis à plus de 50 jeunes leaders de tout le pays de se perfectionner en financement de l’action climatique et marchés du carbone, ainsi qu’en recherche et en présentation de nouvelles idées de projet. Cet atelier a débouché sur la création d’un réseau des anciens élèves en financement de l’action climatique.

Par ailleurs, dans le cadre de cette même initiative, une plateforme de formation en ligne a été lancée pour aider les jeunes à monter leur projet par le biais du mentorat et de l’apprentissage à leur propre rythme. Cette plateforme les aide à trouver un financement pour des projets climatiques susceptibles de recevoir le soutien des banques et compatibles avec les politiques et cadres climatiques nationaux. Ces jeunes sont ainsi propulsés au rang d’acteurs clés du paysage financier zimbabwéen en matière d’action climatique.

Défendre l’inclusion au Panama

Au Panama, des jeunes contribuent à rendre les politiques et les actions climatiques plus inclusives. En 2024, grâce au soutien du PNUD, plus de 50 jeunes sont sortis diplômés de l’Académie du changement climatique pour les jeunes leaders, où ils ont suivi des enseignements sur les causes scientifiques du changement climatique, les mesures d’atténuation et d’adaptation et la CDN de leur pays. L’Académie les a également aidés à approfondir leurs compétences en matière de leadership, de gestion de projet et de communication.

Par ailleurs, en décembre 2024, 100 jeunes de tout le Panama ont participé à une rencontre codirigée par le Ministère de l’Environnement, le PNUD et l’UNICEF, en vue d’examiner les objectifs climatiques du pays et de faire des recommandations en faveur de politiques climatiques plus inclusives, tenant compte des questions de genre. De jeunes autochtones et de jeunes handicapés ont été encouragés à apporter leur point de vue dans ces recommandations, qui ont ensuite été présentées au gouvernement dans le cadre du processus de révision de la CDN en 2025.

En outre, le PNUD a aidé à constituer une base de données de plus de 100 jeunes participant à l’action climatique et en mesure de contribuer au suivi et à la mise en œuvre de la CDN.

Ces efforts autonomisent une nouvelle génération de leaders climatiques et accélèrent les progrès accomplis par le Panama dans la poursuite de ses objectifs climatiques.

L’innovation au service de la résilience au Maroc

Au Maroc, des jeunes trouvent des solutions innovantes face à certains des défis climatiques les plus urgents. En janvier 2025, un concours d’idées coorganisé sur trois jours par la communauté Unleash, le PNUD et des partenaires a permis de rassembler 100 jeunes passionnés venus du Maroc et du reste de l’Afrique pour trouver des solutions innovantes en matière de durabilité dans les domaines de l’eau, de l’énergie et de la résilience climatique. Encadrés par dix experts de premier plan, les jeunes participants travaillent actuellement à la mise en œuvre de leurs initiatives.

En mars 2025, un autre concours d’idées, coorganisé par le Ministère de l’Équipement et de l’Eau et le Ministère de l’Enseignement supérieur, a encouragé les jeunes à travailler sur des idées innovantes liées à la gestion de l’eau et à l’adaptation au changement climatique. Le PNUD a alloué un capital d’amorçage d’environ 6 000 dollars des États-Unis aux trois meilleurs projets.

Au-delà de l’innovation technologique, 70 jeunes leaders venus du Maroc et du reste de l’Afrique ont également reçu une formation approfondie en négociations sur le climat. L’acquisition de ces compétences essentielles les prépare à faire sérieusement et efficacement partie des espaces décisionnels et des futurs sommets mondiaux sur le climat, de façon à faire entendre leur voix sur la scène internationale.

Depuis les salles de classe animées jusqu’aux salles de réunion ministérielles stratégiques, ces jeunes leaders revendiquent leur place en première ligne de l’action climatique. À chaque campagne, concours et atelier, ils acquièrent des compétences écologiques essentielles, développent l’entrepreneuriat climatique et favorisent une transition juste dans leur pays.

Leur message est clair : l’engagement effectif des jeunes est un droit de l’homme fondamental et une stratégie non négociable pour relever le niveau d’ambition en matière d’action climatique. C’est un investissement qui rapporte des avantages exponentiels aux populations, à l’économie et à notre planète.

Financé par le Gouvernement belge, le projet « Empowered Youth for NDC Implementation » [Donner aux jeunes les moyens de mettre en œuvre les CDN] s’inscrit dans le cadre du programme « From Pledge to Impact » [Des promesses aux résultats] de la Climate Promise du PNUD.

Fruit d’une collaboration avec un large éventail de partenaires, la Climate Promise du PNUD a aidé plus de 120 pays à améliorer et à mettre en œuvre leur Contribution déterminée au niveau national (CDN) en vertu de l’Accord de Paris. Le programme « From Pledge to Impact » bénéficie du généreux soutien des gouvernements de l’Allemagne, de la Belgique, de l’Espagne, de l’Islande, du Japon, du Portugal, du Royaume des Pays-Bas, du Royaume-Uni et de la Suède, ainsi que d’autres contributeurs principaux du PNUD. Ce programme sous-tend la contribution du PNUD au Partenariat pour les Contributions déterminées au niveau national.

Ce travail de transformation, qui autonomise une nouvelle génération de leaders climatiques, a été rendu possible grâce à une collaboration continue du PNUD avec des institutions nationales et des réseaux de jeunes.